제 3 장 교수님께 드리는 편지Friday, August 2, 202411:57 AM

제 3 장 교수님께 드리는 편지

Friday, August 2, 2024

11:57 AM

이 교수님의 성함은 영 이었다.

외자. 영. 성은 단순히 c.

 

나는 이 분의 수업을 듣고 이 분에게 반하게 되었다.

수업은 당찼고 내용이 정확하고 풍부했으며

교수님의 학식과 재치가 드러났다.

 

학생들은 그리 많진 않았지만 그리 적지도 않았다.

 

이 course의 개요를 말씀하시는데

와, 코란 까지 직접 읽어보게 된다는 것이 참 의미깊게 여겨졌다.

성서의 일부분

그리스의 비극 오이디푸스왕

아우구스투스의 참회록

등 그 다양한 text의 목록에 난 환희에 젖었다.

 

그 분은 노련한 분이셨다.

학생들을 일일히 다 간파하셨고

그 학생 중 특징 있는 아이들은 꿰고 계신 듯 했다.

그리고 학생들을 다 사랑하시는 것이 항상 느껴졌다.

 

그 분은 내가 곧 불어교육과 라는 것을 아시고는

곧잘 시키기도 하셨다.

진도를 나가다 읽을 곳이 있으면

불어교육과 정유진 하시며

읽어보라 할 때가 종종 있었다.

 

난 그 때마다 교수님의 대사를 읊으시는 모습

벤치에서 연기하시는 그 품새를

떠올리곤 했다.

 

 

The professor's name was Young.

And her last name, a simple c.

 

I fell in love with this professor

Whose vast knowledge and wit was evident in her lectures.

Her manner was bold and vivacious,

Her teaching, exact and contents, of a variety.

 

There weren't many students but there weren't so few either.

 

She discussed the course syllabus

And I was in a delight.

We were even reading some Koran, a text you don't readily get in touch with.

We were also reading some bible,

A greek tragedy Oedipus Rex,

Some of Confessions by Augustus and more.

I was in ecstasy at the list of texts we were to read during the course of the semester.

 

She was a thorough sage who knew what makes a good professor.

She noted each and every student in her class

And those that stood out to her she noted their progress as well.

I always could feel her deep love and affection towards all her students.

 

She recognized me and came upon the fact that I was a French Education major.

She would call on me to read a part every now and then

As the course would proceed.

 

Every time I would be reminded of the scene I witnessed.

Her reciting the Hamlet lines and the acting gestures she had demonstrated on that bench that autumn day.